Musikalische Früherziehung und Musimo in Trier

Musikalische Früherziehung für Kinder ab 4 Jahren

Musik spricht Kinder unmittelbar an, weckt Lebensfreude und Neugier

und trägt dazu bei, emotionale, motorische, sprachliche, mathematische, soziale

und räumliche Kompetenzen zu fördern. Musik und Musikerziehung beeinflusst

die kindliche Persönlichkeitsentwicklung positiv.

In einer Gruppe von 5-10 Kindern lernen die Kleinen:

– Singen und Sprechen

– Elementares Musizieren mit Orff-Instrumenten

– Musik Bewegung Tanz

– Hörerziehung

– Instrumentenkunde

– Kennenlernen der Notenschrift

– Erarbeitung musikalischer Grundbegriffe

– und nicht zuletzt die soziale Interaktion in der Gruppe

Am Ende des etwa zweijährigen Kurses können sie kleine Lieder selbständig spielen.

Das Wichtigste bleibt aber der Spaß an der Musik.

Fast alle Kinder lernen anschließend ein Instrument oder schließen sich einem Chor an.

Möchten Sie Ihr Kind gerne zu einer Gruppe anmelden? Nehmen Sie Kontakt mit

mir auf. Sobald sich mindestens 6 Interessenten gemeldet haben, kann ich eine

neue kostenlose Schnupperstunde anbieten. Vielleicht schon im nächsten Monat….

 Musimo

Mein Musimo, ein innovatives und pädagogisch hochwertiges Konzept zur Rhythmischen Musikerziehung, verbunden mit didaktischen Komponenten aus der Vorschulförderung, ist ein zukunftsweisender Baustein für ein professionell strukturiertes und anspruchsvolles Bildungsangebot in Kindergarten und Musikschule.

 Reise- und Spielthemen

Die Lerninhalte werden auf einer großen Reise mit dem Musimo vermittelt, einem liebevoll gestalteten imaginären Fahrzeug. Zusammen mit der Lehrkraft unternehmen die Kinder mit dem Musimo die herrlichsten Reisen und erkunden dabei mit allen Sinnen die Welt: Vom vertrauten häuslichen Zimmer aus geht es hinaus auf die Straße Rumpelrai, dann weiter zum Teich, an dem der kleine Singfrosch Duli wartet. Die Kinder besuchen den Zirkus Dideldum, spielen auf den verschiedenen Instrumenten, tanzen mit den Regentropfen und dem Wind und reisen dann sogar nach London, Bella Italia und Afrika …

Neben der Rhythmischen Musikerziehung (selbstverständlich gestaltet nach den Richtlinien des VdM-Lehrplans „Musikalische Früherziehung“) fließen im Musimo-Konzept Lerninhalte zur Spracherziehung, zur Entwicklung der Grob- und der Feinmotorik sowie zum sozialen, kognitiven und affektiven Bereich in das Programm mit ein.

Als Unterrichtsmaterial steht ein Musikbuch für das Kind zur Verfügung.

 Musikalische Reise- und Lernziele

Freude und Interesse an der Musik wecken und vertiefen

• Musikalische Wahrnehmung fördern und stärken
• Von Musik bewegt werden
• Freude am Singen und Sprechen, Stimmentfaltung
• Zum aktiven Umgang mit Musik anregen
• Bewusstes Musik-Hören, Hörkonzentration entwickeln
• Ausbildung des musikalischen Vorstellungsvermögens:

Klang – Rhythmus – Melodie – Dynamik – Tempo

• Instrumente kennenlernen
• Klangerzeugung erforschen